9 აბიტურიენტი სპეციალურ სარეზერვო სივრცეებში განაგრძნობს გამოცდების ჩაბარებას
შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის დირექტორის სოფიო გორგოძის განცხადებით, 9 აბიტურიენტი, რომელიც კორონავირუსით დაინფიცირებულ აბიტურენტთან ერთად ერთ საგამოცდო სივრცეში იმყოფებოდა, სპეციალურ სარეზერვო სივრცეებში განაგრძნობს გამოცდების ჩაბარებას.
„შეფასებისა გამოცდების ეროვნული ცენტრი მეხუთე დღეა საგამოცდო პროცესშია. მთელი ამ პერიოდის მანძილზე, ზედმიწევნით ვიცავთ სპეციალისტების მიერ მოწოდებულ ყველა რეკომენდაციას. რაც შეეხება დღევანდელ შემთხვევას, ცხადია, ჩვენ ამისთვისაც ვიყავით მზად. როგორც უკვე მოგახსენეთ, სპეციალური სარეზერვო სივრცეები გვაქვს იმისათვის, რომ დანარჩენი 9 აბიტურიენტი ამ სივრცეებში განვათავსოთ მაქსიმალური უსაფრთხოების ზომების დაცვითა და შემუშავებული რეკომენდაციების შესაბამისად. რაც შეეხება ნამუშევრების გასწორებას და დამუშავებას, ისედაც ვაპირებდით, რომ ნაშრომებს გაევლო რამდენიმედღიანი კარანტინი, ვინაიდან ეს იყო რეკომენდაცია. ამ კარანტინის შემდეგ, ცხადია, ჩვენი ოპერატორები ნამუშევრებს ხელთათმანის, პირბადისა და ფარის გამოყენებით დაამუშავებენ და დაასკანერებენ, ასე რომ ამ კუთხითაც არ გვექნება პრობლემა,“ - განაცხადა სოფო გორგოძემ.

Print E-mail
FaceBook Twitter
ამავე კატეგორიაში
სამცხე-ჯავახეთის მუნიციპალიტეტების
რესურსცენტრების უფროსების პოზიციაზე ვაკანსია გამოცხადდა,
15:18 / 08.04.2024
სამცხე-ჯავახეთის მუნიციპალიტეტების რესურსცენტრების უფროსების პოზიციაზე ვაკანსია გამოცხადდა,
ბორჯომის მუნიციპალიტეტის საჯარო
სკოლების პედაგოგებისთვის ევროკავშირის თემაზე საინფორმაციო შეხვედრა
გაიმართა.
12:36 / 27.03.2024
ბორჯომის მუნიციპალიტეტის საჯარო სკოლების პედაგოგებისთვის ევროკავშირის თემაზე საინფორმაციო შეხვედრა გაიმართა.
ბორჯომის №3 საჯარო სკოლის
მოსწავლეების სამმა გუნდმა სამი მინი კომპანია შექმნა. სამივე მინი
კომპანიამ მიიღო გაყიდვების მოწმობა.
12:54 / 26.03.2024
ბორჯომის №3 საჯარო სკოლის მოსწავლეების სამმა გუნდმა სამი მინი კომპანია შექმნა. სამივე მინი კომპანიამ მიიღო გაყიდვების მოწმობა.
ქართული ენა მსოფლიოს ყველაზე რთულად
შესასწავლ ენებს შორის მოხვდა.
15:52 / 19.03.2024
ქართული ენა მსოფლიოს ყველაზე რთულად შესასწავლ ენებს შორის მოხვდა.
საქართველოს განათლების,
მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრის გიორგი ამილახვარის
გადაწყვეტილებით, 2024-2025 სასწავლო წლიდან ქართული ენის მომზადების
საგანმანათლებლო პროგრამაზე (1+4) ჩარიცხულ სტუდენტთა სახელმწიფო
სასწავლო გრანტით დაფინანსება გაორმაგდა – სწავლა ყოველწლიურად 100
სომხურენოვანი და 100 აზერბაიჯანულენოვანი სტუდენტის ნაცვლად 200-200
სტუდენტს დაუფინანსდება.
12:53 / 15.03.2024
საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრის გიორგი ამილახვარის გადაწყვეტილებით, 2024-2025 სასწავლო წლიდან ქართული ენის მომზადების საგანმანათლებლო პროგრამაზე (1+4) ჩარიცხულ სტუდენტთა სახელმწიფო სასწავლო გრანტით დაფინანსება გაორმაგდა – სწავლა ყოველწლიურად 100 სომხურენოვანი და 100 აზერბაიჯანულენოვანი სტუდენტის ნაცვლად 200-200 სტუდენტს დაუფინანსდება.
ინტერაქტივი
როგორია ნატოში საქართველოს გაწევრიანების პერსპექტივა? რა რეფორმებია ალიანსთან დასაახლოვებლად გასატარებელი ქვეყანაში?
სატრანსპორტო გამოწვევები რეგიონში, ეს არის საკითხი, რომელიც ქვეყნის არაერთ მუნიციპალიტეტში დგას.
დღის ამბები
2024 წლის 26 ოქტომბერს საქართველოში საპარლამენტო არჩევნები ჩატარდება.
ამერიკის ელჩი საქართველოში რობინ ლ. დანიგანი ბორჯომს ესტუმრა;
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.