უკრაინის გმირობის 200 დღე
"უკრაინის გმირობის 200 დღე. რუსეთი ცდილობდა უკრაინის განადგურებას, მისი თავისუფლების დამცირებას და ევროპის დაჩოქებას," - წერს „ტვიტერზე“ უკრაინის პრეზიდენტის ოფისის ხელმძღვანელის მრჩეველი, მიხაილო პოდოლიაკი.

„მაგრამ დღეს უკვე გასაგებია, რომ რუსეთი გადაიხდის მთელ ვალს ნგრევისთვის, მკვლელობებისთვის, ძალადობისთვის, ძარცვისთვის. სამართლებრივად და ფიზიკურად...“ - დასძინა პოდოლიაკმა.

"შეიარაღებული ძალები რუსეთის მიერ ოკუპირებული ტერიტორიების გათავისუფლებას აგრძელებენ. სექტემბრის დასაწყისიდან, 3000 კვადრატულ კილომეტრზე მეტი ტერიტორია უკრაინის კონტროლის ქვეშ დაბრუნდა," - ამის შესახებ დღეს უკრაინის შეიარაღებული ძალების მთავარსარდალმა ვალერი ზალუჟნიმ „ტელეგრამის“ საკუთარ არხზე განაცხადა.

მისივე თქმით, ხარკოვის ფრონტზე უკრაინელებს სამხედრო წინსვლა აქვთ არა მხოლოდ სამხრეთით და აღმოსავლეთით, არამედ ჩრდილოეთითაც, სადაც სახელმწიფო საზღვარი 50 კილომეტრში მდებარეობს.

ზალუჟნიმ ფოტოებიც გამოაქვეყნა, სადაც შეიარაღებული ძალების რამდენიმე ქვედანაყოფის მუშაობის შედეგია ასახულია, რომლებმაც სოფლები ბაირაკი, ნოვა ჰუსარივკა, შჩურივკა და ვილხუვატკა გაათავისუფლეს.
Print E-mail
FaceBook Twitter
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.